许温洁.基于中美比较的“双一流”背景下 我国高校二级学院发展模式研究[J].上海教育评估研究,2018,7(4):33-37
基于中美比较的“双一流”背景下 我国高校二级学院发展模式研究
Research on College Development Pattern under theBackground of "Double First-class" ConstructionBased on Comparison between China and America
  
DOI:
中文关键词:  创新  二级学院  发展模式  “双一流”建设
英文关键词:
基金项目:
作者单位
许温洁 厦门大学教育研究院福建厦门361005 
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中文摘要:
      在“双一流”建设的背景下,我国高校若要跻身世界前位,首先要变革二级学院的发展模 式。当前,我国高校二级学院发展存在以下问题:学院数量庞大、人才培养目标模糊、科研成果难以 实现转化、跨学科交流合作较少。在借鉴美国公立大学学院发展模式的基础上,我国高校二级学院 可通过以下路径来实现创新:精简学院,减少学院数量;明确人才培养目标;强化科技成果的开发与 应用,与市场紧密联系;加强学院交流,打破学科壁垒,推进学科交叉融合。
英文摘要:
      
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