李传伟,吴永刚,车信超.基于区域经济发展视野的产教融合模式创新与实践[J].上海教育评估研究,2019,8(5):40-44
基于区域经济发展视野的产教融合模式创新与实践
Innovation and Practice of Production-education Integration Mode Based on the Vision of Regional Economic Development
  
DOI:
中文关键词:  职业教育  区域经济  产教融合  校企合作
英文关键词:
基金项目:2019年度山东省社会科学规划研究项目“现代学徒制‘全学程、双向介入’双主体评价机制研究与实践”(19CPYJ52)阶段研究成 果;山东省职业教育教学研究项目“ 基于区域经济发展视野的产教融合模式创新与实践”(2019120)阶段研究成果。
作者单位
李传伟,吴永刚,车信超  
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中文摘要:
      受体制机制等因素影响,职业教育人才培养在质量、结构和水平上还不能和企业需求相吻合,存在着供需两个环节脱节的问题。作为供给侧的职业学院,需要将教育链与产业链进行充分融合,深化产教融合,推动供给侧人才培养结构性改革。为研究和解决高职教育的产教融合问题,文章指出应深度融入区域发展,全方位开展校地合作的发展思路,主动把学校的发展融入区域经济社会链条,与区域发展全面捆绑,以此来破解供给侧与需求侧“两张皮”的问题。
英文摘要:
      
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