Shanghai Journal of Educational Evaluation

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当代西方评估方法论研究的新动向
童康
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(华东师范大学，高等教育研究所，上海200062)

摘要:

当代西方评估领域出现了一些令人瞩目的思潮，其中，欧洲当代学者的现实主义评估范式的研究，与美洲的一些学者强调的面向真实世界的评估，反映了当代评估方法论发展的重要方向。此外，现实主义评估的研究者多次提到理论驱动的评估的价值，指出现实主义评估可以被视为 “理论驱动”的评估观点的家族成员之一。研究这些动向，有利于我们反思当代教育评估的理论基础。

关键词: 评估方法论现实主义评估多目标“理论驱动”的评估面向真实世界的评估

DOI：

Received:November 18, 2014Revised:January 30, 2015

基金项目:

Trends of Research of Modern EvaluationMethodologies in Western Countries

Tong Kang

(Institute of Higher Education,7EastChina Normal University,7Shanghai7 200062)

Abstract:

Key words: