Shanghai Journal of Educational Evaluation

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《悉尼协议》框架下高等职业教育发展策略探析——论我国职业教育的国际化
刘文华，徐国庆
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(华东师范大学，教育学部，职业教育与成人教育研究所)

摘要:

国际范围内关于工程技术教育认证的互认协议影响最大的有三个，分别是《华盛顿协议》、《悉尼协议》和《都柏林协议》。2013 年，我国工程教育批准加入《华盛顿协议》。根据协议认证对象的不同，我国高职教育加入《悉尼协议》是提高国际化水平的重要举措。香港、台湾职业教育较早加入国际教育认证组织，它们的经验可以给我们很多值得借鉴之处。对此，我国高职教育应针对加入《悉尼协议》的冲击，提早“补课”，尽快补齐短板，以减轻这些冲击。

关键词: 高等职业教育专业认证悉尼协议国际化

DOI：

Received:August 24, 2015Revised:November 15, 2015

基金项目:

Research on the Development Strategies of Higher Vocational Education in the Framework of Sydney Accord: Internationalization of Vocational Education in China

Liu Wenhua， Xu Guoqing

(Institute of Vocational and Adult Education, East China Normal University)

Abstract:

Key words: Higher vocational education Specialty certification Sydney Accord Internationalization