| 郑丽.商科学生通用能力评价量规的研究与设计[J].上海教育评估研究,2019,8(1):1-5 |
| 商科学生通用能力评价量规的研究与设计 |
| Research and Design of General Competency Evaluation Rubric for Business Majors |
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| DOI： |
| 中文关键词: 商科 通用能力 AACSB 国际商科认证 评价量规 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:北京市教育科学“十三五”规划2016年度重点课题（CADA16041）及北京联合大学2019年评建重点项目成果之一。 |
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| 中文摘要: |
| 经济全球化促进了商科教育的空前发展， 社会对商科教育以及商科学生的需求呈逐年增加的趋势。文章针对商科学生应该具备的通用能力进行了研究，在分析总结国内外学者对商科学生应该具备的通用能力关键指标的基础上， 借鉴国际商科认证AACSB 对商科学生一般技能的界定，提出了适合普通商科学生的通用能力指标。文章介绍了商科学生通用能力评价量规的设计，包括评价量规的基本概念、设计原则以及设计步骤，并通过一个实例详细展现了评价量规的内容及设计方法。 |
| 英文摘要: |
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