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我国高校专业评估实践模式研究 ——基于高校专业评估实践的质性分析
张曼
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(河北经贸大学教学评估与教师教学发展中心,河北石家庄050061)
摘要:
专业评估实践模式研究是对高校专业评估实践活动的经验总结, 是多种专业评估方法 的分析整合,对改进高校专业评估具有现实意义。本研究基于对10 个省份、33 所高校专业实践的 文本分析与调研,从专业评估的性质、专业评估主体、专业评估对象、专业评估形式、专业评估结果 等五个维度对高校专业评估实践模式进行分析与解读,希望对高校专业评估实践以启发与借鉴。
关键词:  高等教育  专业评估  专业评估实践模式
DOI:
基金项目:
Research on the Practice Pattern of ProfessionalEvaluation in China's Universities—Based&on&the&Qualitative&Analysis&of&Professional&Evaluation
Zhang& Man
()
Abstract:
Key words: