李冲,于慧颖.高等教育研究机构跨学科科研合作现状评估
——基于国内四所机构的文献计量分析[J].上海教育评估研究,2018,7(4):75-79 |
高等教育研究机构跨学科科研合作现状评估
——基于国内四所机构的文献计量分析 |
Interdisciplinary Research Cooperation in HigherEducation Research Institutions—A"Bibliometric"Analysis"Based"on"Four"Institutions’ Data |
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DOI: |
中文关键词: 高等教育研究 跨学科合作 文献计量 |
英文关键词: |
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以当前国内最具影响力的四所高等教育研究机构———清华大学教育研究院、北京大学
教育学院、华中科技大学教育科学院、厦门大学教育研究院为研究样本,分别从合作强度、影响力、
合作机构三方面对这四所机构跨学科合作现状进行比较评估。研究认为高等教育研究机构跨学科
科研合作的广度还需不断拓宽;合作机构的选择受地缘影响较大,应努力克服地域局限;合作学科的选择受院校优势学科影响,应充分发挥优势学科的带动作用。 |
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